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今年我实习的班级会在十二月份代表学校去参加英语歌谣b赛，我也开始找一些国小英语歌谣b赛的影片还有准备要唱的歌曲歌词来看。
我们班准备要唱的歌是营地歌，说是合唱其实也严格来说不算是合唱，因为要呈现回荡和群T和乐的歌曲气氛，所以分成两部声部来唱。
不过网路上流传有各种版本，歌曲有的长有的短，有的有歌词有标点符号，有的歌词不太一样，甚至有文法不太合的版本。
我看过之後，对於文法不合的版本老实说有些犹豫，虽然可以理解一些歌词是不完全照文法的，但这是小朋友唱的歌，好像不应该这样，至少我是这样想的。
班上有关英语歌谣练习主要由导师、英语老师还有音乐老师一起努力，我在一旁观摩观察和协助。
总而言之我今天研究了一下英文歌词，并且把它打成文意通顺的歌词放大版。
我向班级实习辅导老师学习到的事情，是老师说她想要把两首歌词放在一张纸上面影印，并且把歌词放大，老师说这样孩子b较不会弄丢纸张。
我觉得很有道理，我刚开始想到的是贴在联络簿上，但这样每次唱歌都要拿出联络簿，或许不是个很适当的方法。
以上是我今天早自习开始就学到的。
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